Grammaire

Classes


On peut dénombrer neuf classes ou particules. La plupart renvoient à des catégories philosophiques, présentes dans cette zone géographique. Elles vont par paire (singulier/pluriel). Seules deux classes n'admettent pas de pluriel.

* Classes ou particules allant par paire (singulier/pluriel) :
o mu-/ba- (1/2)

e.g.: mukongo un kongo, bakongo les kongos

o mu-/mi- (3/4)

e.g.: mulangi une bouteille, milangi bouteilles

o di-/ma- (5/6)

e.g.: dinkonde une banane, mankonde bananes

o ki-/bi- (7/8)

e.g.: kima une chose, bima choses

o lu-/tu- (11/13)

e.g.: ludimi une langue, tudimi ou baludimi langues

o yi-/bayi- (2)

e.g.: yinti un arbre, bayinti arbres

o n-/ban- (9/2)

e.g.: ngulu un porc, bangulu porcs

o ka-/tu-

e.g.: kamwana tout petit enfant, tubana petits enfants

* Classes ou particules qui n'admettent pas de pluriel :
o Préfixes ou classes d'abstraction : bu-, lu-
o Préfixes ou classes (ou particules) verbales : ku-


Il est très important de noter qu'en munukutuba, la reconnaissance du genre passe en second lieu. Il apparaît uniquement lorsque l'on veut préciser qu'il s'agit du masculin ou du féminin. On fait dans ce cas appel à un adjectif approprié.

Le Nom

Le nom ne possède pas de genre en Kituba¹. Il n'est précédé d'aucun article à proprement parler. En revanche, le nombre existe et le tableau ci-après indique les différentes classes de noms et les pluriels correspondants. Ces classes, auxquelles il est fait allusion, ne servent dans Kituba qu'a connaître la manière de former correctement les pluriels.

(1) Comme l'anglais lorsqu'il désire marquer spécialement le genre d'un nom, le Kituba font suivre ce nom de la désignation « mâle ou femelle ». Par exemple: chevre = kombo ya kento, bouc = kombo ya bakala.
Singulier Pluriel Pluriel defective Exemples
(0) - (2) ba- kento = femme, bakento = femmes
(1) mu- (2) ba- muana = enfant, bana = enfants
(3) mu- (4) mi- bami- mundele = blanc (person), mindele ou bamindele = blancs
(5) di- (6) ma- diba = palmier, maba = palmiers
(7) ki- (8) bi- baki- kiti = chaise, biti ou bakiti = chaises
(11) lu- (9) n- balu- ludimi = langue, baludimi = langues
(12) ka- (13) tu- tubi- kapita = capitain, tupita ou bakapita = capitains
(14) bu-
(15) ku-
Particularite du pluriel «ba»

Dans kituba ba a un sens collectif qui traduit on. Il donne aussi un sens général au substantif: bangulu = le Sanglier. Enfin, les mots êtrangers prennent géneralement leur pluriel en ba. Ex. ba-chaussette (ou basoseti) = les chaussettes.
La préfixe nasale «N» ou «M»

La préfixe nasale N ou M tend à disparaître ou à n'être utilisée que sporadiquement. C'est ainsi que ntalu et nkento s'écrira parfois talu et kento.

L'Adjectif

L'adjectif suit généralement le nom auquel il est rattaché, ou le verb dont il est l'attribut:

kima¹ ya mbote² = une bonne² action¹
muana¹ ya ngolo² = un enfant¹ robuste²

Dans le langue auxiliaire spontanée étudiée ici, l'adjectif est rigoureusement invariable. Ce trait est caractéristique de toutes les langues bantoues détachées de leur rameau d'origine et les fait tenir pour des patois par les puristes.

Cependant, l'utilisation d'une préposition invariable devant un adjectif invariable constitue une simplification majeure du parler bantou et rend trés accessibles à tous les langues auxiliaires du Moyen-Congo (et Kituba et Lingala).
Comparaison de l'adjectif
A. Comparatif d'egalité

Ces1 enfants2 sont3 egalement4 grands5.
Bana2 yai1 kele3 nene5 mpila mosi4.
B. Comparatif de superiorité

L'homme1 est2 plus3 fort4 que3 la femme5.
Bakala1 kele2 ngolo4 luta3 kento5.
ou
Bakala1 luta3 kento5 na ngolo4.
C. Superlatif: très, le plus, etc.

Mingi = beaucoup

Un tout1 petit2 enfant3
Muana3 ya fioti2 mingi3

Luta = très; me luta = trop

Ma1 maison2 est3 très4 grande5.
Yinzo2 ya munu1 luta4 nene5.
Les adjectifs numéraux
Numéraux cardinaux

0 nkatu
1 mosi
2 zole
3 tatu
4 iya
5 tanu
6 sambanu
7 nsambuadi
8 nana
9 uvua
10 kumi
11 kumi na mosi (ou kumi ye mosi)
20 makumi zole
100 nkama
200 nkama zole
1000 funda
2000 mafunda zole
Adjectifs numéraux ordinaux

ya ntete = le premier
ya zole = le second
etc.
Les pronoms
Pronoms personnels sujets
Singulier Pluriel
je mu nous betu
tu nge vous beno
il, elle yandi, ya ils, elles bau, ba
Pronoms personnels complements
Singulier Pluriel
moi munu, mono nous betu
toi nge vous beno
il, elle yandi ils, elles bau

Je l'ai vue. = Mu talaka yandi.

Pour les êtres inanimés on emploie le pronom invariable yau.

Outre ce que nous avons déjà dit de ba au chapitre de la classification de noms, ajoutons que ba pourrait être appelé un pronom personnel et indéfini qui se compare malaisément aux règles de notre grammaire française. Exemple:

Autrefois1 nos2 parents3 (ils4) vivaient5 autrement6-7 (de façon6 autre7).
Ntama1 batata3 na betu2 ba4 vandaka5 mutindu6 ya nkaka7.
Pronoms démonstratifs

Ils sont invariables et se placent après le nom.

Objets rapprochés: ce, cet, ces, cettes = yai

Objets éloignés: ce, cet, ces, cettes = yina

Ce1 projet2 est3 absurde4.
Mabanza2 yai1 kele3 na ntina ve4.
Pronoms possessifs

Ils se forment en faisant précéder le pronom personnel complément de ya ou de na. Ils se placent devant le qualificatif, mais toujours après le nom, sauf dans de très rares exceptions.

Mon1 village2 est3 grand4.
Buala2 ya munu1 kele3 nene4.
Pronom relatif

Il n'existe pas dans Kituba. On le rend par démonstratif:

L'homme1 que2 vous3 voyez4 ici5.
Muntu1 yai2 beno3 kumona4 kuaku5.
(Littéralement: L'homme ceci vous voyez ici.)

J1'aime2 qui3 m4'aime5.
Mu1 zola2 yina3 zola5 munu4.
(Littéralement: J'aime celui aime moi.)
Pronoms et adjectifs indefinis

autre = ya nkaka
tout = nionso
quelqu'un = muntu mosi
seul = mosi
beaucoup = mingi
chaque (personne) = muntu na muntu
personne = muntu mosi ve
moi-même = munu mosi
aucun personne = muntu mosi ve
aucun chose = kima mosi ve

Tous1 nos2 amis3 sont4 partis5, aucun6 n7'a voulu8 rester9.
Bampangi3 ya betu2 nionso1 me kuenda4-5 ata mosi6 zola8 bikana9 ve8.
La Conjonction
Ti = que

Je1 te2 dis3 que4 mon5 seul6 plaisir7 est8 de faire9 peur10.
Munu1 tubila3 nge2 ti4 munu ke mona mbote5-6-7 samu na kutinisa.

Littéralement: Je te dis que je vois bien pour faire peur. (L'expression «voir bien» équivaut à «se bien porter» avoir du plaisir.)
Pe = et

Ils1 attaquent2 et3 prennent4 la ville5.
Ba1 me nuana2 pe3 ba me nzua4 buala5.
L'Interrogation

On peut employer le positif avec une inflexion convenable de la voix.

As-tu travaillé? = Nge salaka?

En kituba, le présent conjugué sans «ke» donne une forme interrogative:

Je viens? = Mu kuiza?
La particule interrogative
Nani = qui, quels, quel, etc?

Qui est cet homme? = Muntu nani?

Comment t'appeles-tu?
Nkumbu ya nge nani?
(Litt. Nom à toi comment?)

Le substantif employé avec la préposition ya devant une particule interrogative signifie «a qui?», «de qui?».

A qui est cette maison?
Yinzo ya nani?
Yinki = que, quoi, quels?

Qu'as-tu dit.
Yinki nge tubaka.

Que1 voulez2-vu3 avec4 cela5?
Beno3 zola2 yinki1 na4 yau5?

Qu1'a2-t-il3 fait4?
Yandi3 me2 sala4 yinki1?
Yikwa = combien?

Combien d'enfants? = Bana yikwa?
Samu na yinki = pourquoi?

Pourquoi1 pleurez2-vous3?
Samu na yinki1 nge3 kena kudila2?
Wapi = où?

Où etes-vous?
Wapi beno?

Où aboutit cette rue?
Litt: Où1 lieu2 arrive3 cette4 rue5?
Wapi1 ndambu2 nzila5 yai4 ke suka3?
L'affirmation

Il n'y aurait rien de spécial à dire sur l'affirmation (sinon qu'elle s'exprime par la phrase au positif), n'était que le geste mérite une description.

L'approbation ou l'accord de pensée se marque en effet bien davantage par l'attitude que par la parole. Le «oui» est réduit à une sorte de «Hein!» ou «E!» sans grande valeur, assez prolongé et fréquemment répété. C'est la gest qui affirme ou approuve. Le bras de l'interlocuteur et tout spécialement de l'interlocutrice s'allonge, la main se saisit de celle de celui ou celle qui parle et les paumes s'unissent pour finalement se refermer en une véritable poignée de mains.

Vas1-tu2 bien3? - Oui4, je5 vais6 bien7.
Nge2 ke1 mbote3? - E4, mu5 ke6 mbote7.

D'autre part, pour dire qu'une chose est vraie, on dit qu'elle n'est pas fausse. Ainsi, celui qui parle dira: «Luvunu?» (Faux?), à quoi l'on répondra: «Luvunu ve!» (Faux non!)

Voici maintenant un exemple classique de phrase où la réponse affirmative ressemble singulièrement au génie de la langue anglaise, qui consiste à répondre par le verbe ou l'auxiliaire:

Il n'y a pas de quoi se fâcher? - Si!
Litt. Aucune1 affaire2 pour3 se fâcher4 il5 n'6y7 a8? - Si9!
Mambu2 mosi1 ya3 kusilika4 kele5 7 8 ve6? - I kele9! (Il y a)
La négation

Ce que nous avons dit de l'affirmation traite déjà une partie de la négation, les deux domaines se révélant inséparables dans notre étude. Disons, plus précisément, que la particule négative «ve» se trouve toujours rejetée à la fin de la proposition. Quelques exemples illustreront cette règle.

Nous1 ne2 vivons3 jamais4 ( = pas), mais5 nous6 esperons7 de vivre8. (Pascal)
Betu1 ke vandaka2 ve2 4, kansi5 ke kubanza7 kuvanda na ntoto8 (litt. vivre sur terre).

Je1 n'2ai3 plus4 de pain5.
Munu1 kele na3 mampa5 diaka4 ve2.

La traduction de «ni...ni» est «ata...ata».

Ni1 l'or2, ni3 l'argent4 ne5 nous6 rendent7 importants8.
Ata1 wolo2, ata3 mbongo4 ke kuizisa7 betu6 bantu ya mfunu8 ve5.

Enfin, la négation peut s'exprimer par l'idée de dénégation, c'est-à-dire par le verb «nier» lui même.

Je vous dis non. = Je nie.
Mu ke manga.

Je1 nie2 que3 ...
Mu1 ke manga2 ti3 ...

L'adverbe
Adverbes de manière et de qualité
Comment? Yinki?
Vite! Malu! Malu-malu!
comme, de même mpila mosi, mutindu mosi
doucement malembe
fortement ngolo
ainsi kaka mpila yina
mal yimbi
vainement mpamba
seulement, uniquement kaka
en desordre kilikili, kidikidi
souvent mbala mingi
ensemble mulongo, nionso

Je1 vous2 considére3 comme4 mon5 meilleur6 ami7.
Mu1 ke baka3 nge2 mutindu4 mpangi7 ya munu5 ya nene6.
Adverbes de lieu
par terre na ntoto
en bas, dessous na yinsi
dessus, en haut na zulu
loin ntama
pres pene-pene
devant, en face na ntuala, na mantuala
derrière na nima, na manima
de, sur le côte na ndambu
dans, dedans, au milieu na kati
ici kuaku
là, là-bas kuna
de ce côte-ci ndambu yai
de ce côte-là ndambu yina
où wapi ndambu
en dehors na nganda
partout ndambu nionso
autour ndambu nionso
Adverbes de temps
au matin na suka
de bon matin na suka nionso
au 1er chant du coq na nsusu ya ntete
de jour na ntangu
à midi na midi, na ntangu
après-midi na nkokila
de nuit na mpimpa
toute la nuit mpimpa nionso
à minuit na kati ya mpimpa
aujourd'hui bubu yai
hier mazono
demain mbazi
après-demain mbazi-mbazi
avant-hier mazuzi
maintenant ntangu yai
auparavant na ntete
autrefois ntama
toujours ntangu nionso
pour toujours seko
souvent mbala na mbala
ensuite na manima
quand? wapi ntangu?, ntangu yinki?
encore, d'abord nenu
Adverbes de qualité
beaucoup mingi
peu mua, fioti
combien? yikua
encore, davantage ya nkaka
environ mua
de plus na zulu
Adverbes d'affirmation et de négation
oui e
non ve
certainement, vrai tsieleka, kieleka
pas, ne pas ve
pas encore ntete ve
pas du tout kima ve

Je1 n'2ai3 de pain4 que5 pour6 le petit déjeuner7.
Munu1 kele3 kaka na2 mampa4 ya5 kudia na suka6.
La préposition
à, dans, de, vers, sur, chez na
avec, selon na
de (génitif) ya
jusqu'à, à te, te na, te kuna
depuis...jusqu'à, de...à katuka...te, tuka...te
entre, au milieu de na kati ya, na katikati ya
sans na...ve
pour samu, samu na
rien que kaka
excepte kaka...ve

Entre les années 1852 et 1871
Litt. Entre1 les années2 de3 18524 jusqu'à5 18716
na kati ya1 bamvula2 ya3 18524 te5 18716

Le temps1 agit2 pour3 nous4
Ntangu1 ke sala2 samu na3 betu4

Le temps agit contre nous
Litt. Le temps1 travaille2 mal3 pour4 nous5
Ntangu1 ke sala2 yimbi3 samu na4 betu5